زنگ تفريح
تمريني براي زندگي
 
 
درباره من


من ايليا دريانورد هستم . كلاس پنجم. . با وبلاگي از جنس رويا ، آرزو و اميد .

 


 
آرشيو مطالب

آذر ۱۳۸۸

____________________
موضوعات

بازي

عكس

لطيفه

درس و مشق

داستان

شعر

____________________
آرشيو مطالب

آذر ۱۳۸۸

____________________
پیوند ها

هفته خط هفته

دريا نشر

ایجاد وبلاگ در فردا بلاگ

____________________
امكانات جانبي

RSS 2.0

 
 
 

۱۳ آذر ۱۳۸۸

چند بازي خانگي

لال بازي

 

لال بازي در قرن نوزدهم و پيش از ان كه مردم براي سرگرمي سراغ تلويزيون بروند، يكي از بازي هاي بسيار رايج خانگي محسوب مي شد. اين بازي بسيار ساده است و همين سادگي ، جذابيتي خاص به بازي بخشيده .

 

تعداد بازي كنان: شش نفر يا بيشتر 

 

تجهيزات: هيچ چيز

 

ميزان دشواري: نسبتاٌ آسان، اما جذابيت بازي به برنده شدن مربوط نمي باشد بلكه به نمايش و اجراي جالب اين بازي بستگي دارد كه باعث مي شود كودكان و بزرگسالان از آن لذت ببرند.

 

مدت بازي: به طور ميانگين، يك ساعت

 چيستان نمايشي

 

اين بازي خانگي كلاسيك جذابيت خاصي براي كودكان دارد، زيرا شامل پوشيدن لباس هاي مبدل و استفاده از عصا مي باشد. البته بزرگسالان نيز از اين بازي لذت مي برند. بازي چيستان نمايشي قطعاٌ دوستداران خاص خود را دارد كه ظاهراٌ از ميان آن ها مي توان به خانواده سلطنتي انگلستان اشاره كرد.

 

تعداد بازي كنان: شش نفر و يا بيشتر

 

تجهيزات: يك صندوق لباس، محتواي لباس هاي قديمي و تعدادي عصا

 

ميزان دشواري: شما مي توانيد به ميل خود اين بازي را سخت و يا آسان نماييد.

 

مدت بازي از يك ساعت به بالا.

 

نحوه اجراي بازي

 

چيستان نمايشي از نظر اين كه صحبت ها، لباس ها و عصاها به منظور كمك به فهماندن تعداد بخش هاي سازنده يك كلمه و يا عبارت مورد استفاده قرار مي گيرند، با پانتوميم متفاوت است. ولي از جهات ديگر اين دو بازي بسيار شبيه به هم مي باشند. در چيستان نمايشي، بازيكنان به دو تيم تقسيم مي شوند و هر تيم يك كلمه دوـيا سه بخشي را به منظور اجراي بخش به بخش در برابر تيم ديگر انتخاب مي كند و سرانجام همه كلمه اجرا مي شود. به عنوان مثال، كلمه «بوقلمون‌»را مي توان براي نمايش دادن به سه بخش«بو»«قلم» و«اون»كه همان اسم اشاره خودماني مي باشد تقسيم كرد. قواعدي كه در اين بازي به كار مي رود، همانند قواعد پانتوميم مي باشد.

 

ترفند اين بازي پوشيدن لباس مبدل با ماهرانه ترين شكل ممكن براي هر بخش از كلمه و تلاش براي مسخره كردن بازيكنان ديگر با پرداختن به مسائل حاشيه اي و ايجاد هيجان زياد مي باشد. در چيستان نمايشي، برنده و بازنده واقعي وجود ندارد، مگر اين كه يك تيم بسيار سريعتر از تيم ديگر حدس بزند و يا اصلاٌ نتواند معما را حل كند، با اين حال، پيروز شدن در اين بازي هدف اصلي نمي باشد. چيستان نمايشي يك بازي پر سر و صدا و جنجالي است و به همين دليل به طور طبيعي بين كودكان بسيار پر طرفدار مي باشد. اين بازي آسانتر از پانتوميم است و اين مزيت را دارد كه شما مي توانيد لباس هاي مبدل بپوشيد(هر چه عصا ها احمقانه تر و لباس ها مضحك تر باشد بهتر است.)

 

 سنگ، كاغذ، قيچي

 

سنگ، كاغذ، قيچي يك بازي قديمي است كه در همه نقاط جهان بازي مي شود و بر پايه اصل ساده حدس زدن ابداع شده است. اين بازي به ميزان بلوف زدن بستگي دارد. بنابراين دانستن نقطه ضعف هاي بازيكن مقابل از اهميت فراواني برخورادار است.

 

تعداد بازيكنان: دو نفر

 

تجهيزات:

 

ميزان دشواري: مناسب براي كودكان بالاي هفت سال و بزرگسالان.

 

مدت بازي: هر زمان از 15 دقيقه تا يك ساعت.

 

 جن ها، كوتوله ها و ديوها

 

اين بازي براي افراد سرزنده و پر جنب و جوش مناسب است و شامل دو تيم مي باشد كه در يك اتاق در مقابل يكديگر قرار مي گيرند و هويت هاي خود را با صداي بلند اعلام مي كنند و اداهايي در مي آورند كه با هويت شان تطابق دارد.

 

تعداد بازي كنان: هر چه تعداد بيشتر باشد بهتر است، اما تعداد مناسب آن حداقل 12 نفر مي باشد.

 

تجهيزات:

 

ميزان دشواري: آسان، اما براي بزرگسالان تنش زا و براي كودكان لذتبخش مي باشد.

 

مدت بازي: براي بزرگسالان نيم ساعت و براي كودكان يك ساعت.

  

بازي حقه

 

حقه يك بازي حدسي است و يك عامل بلوف دارد كه باعث جذابيت بيشتر بازي مي گردد.

 

تعدا بازيكنان: دو نفر و يا بيشتر 

 

تجهيزات: اشياء كوچك مانند سكه و يا دكمه

 

ميزان دشواري: شانس نقش مهمي در بازي ايفا مي كند اما بلوف زدن و قدرت تشخيص يك عامل مهارتي را به بازي مي افزايد. براي هر دو گروه بزرگسالان و كودكان با سنين بالاتر لذتبخش است.

 

مدت بازي: كوتاه ترين و بلندترين مدت زماني كه مايل باشيد.

  

چشم بندانك

 

هيچ سندي مبني بر اين كه اين بازي نخستين بار در چه زماني اجرا مي شده است موجود نمي باشد، اما به طور قطع بازي چشم بندانك قرن هاي متمادي وجود داشته و توسط تعداد بي شماري از كودكان و بزرگسالان اجرا مي شده است. سعي كنيد بازي اصلي و يا براي جذابتر شدن، انواع جديد آن را اجرا نماييد.

 

تعداد بازيكنان: شش نفر و يا بيشتر

 

تجهيزات: يك عدد چشم بند

 

ميزان دشواري: مي تواند ساده و يا سخت باشد، اين موضوع به قدرت «بازيكن چشم بسته» بستگي دارد، اما براي هر دو گروه كودكان و بزرگسالان لذتبخش خواهد بود. 

 

مدت بازي: معمولا يك ساعت بازي كافي است.

 

 

 

بازي هاي با قلم و كاغذ

 

بازي هاي با قلم و كاغذ تنها به ساده ترين تجهيزات نيازمند است، بنابراين علاوه بر اين كه براي گذران وقت در سفرهاي طولاني مناسب مي باشند، از نظر آموزشي نيز ارزشمند هستند. بسياري از اين بازي ها شامل ساختن كلمات و يا فهرست بندي كلماتي مي باشد كه با يك حرف خاص شروع مي شوند.

 

 بازي O-X

 

يكي از پايدارترين بازي ها بازي O-xمي باشد كه در كشورهاي گوناگون با نام هاي مختلف شناخته مي شود.

 

تعداد بازيكنان: دو نفر

 

تجهيزات: قلم و كاغذ و يا هر سطحي كه بتوان روي آن علامت گذاري كرد.

 

ميزان دشواري: پيروزي در اين بازي براي هر دو گروه كودكان و بزرگسالان مشكل مي باشد.

 

مدت بازي: چند دقيقه براي هر بازي، اما معمولاٌ بازي بايد تكرار شود.

 

 بازي خط نقطه

 

اين بازي به ظاهر ساده است اما در حقيقت نيازمند ميزان بالاي تمركز و درك صحيح تدابير بازي مي باشد . امتياز بازي از يك بازيكن به بازيكن ديگر دائماٌ در حال تغيير است و نتيجه تا لحظه آخر بازي به ندرت قابل پيش بيني مي باشد.

 

تعداد بازيكنان: دو نفر

 

تجهيزات: كاغذ و دو قلم در رنگ هاي مختلف

 

ميزان دشواري: به طرز آزار دهنده اي مشكل مي باشد. براي بزرگسالان و كودكان بالاي 8سال مناسب است.

 

مدت بازي: معمولا نيم ساعت براي يك جلسه . اين بازي به اندازه كافي طولاني است، در غير اين صورت بازي خسته كننده مي شود.

 

شروع بازي

 

روي يك ورق كاغذ به صورت جدول نقطه گذاري كنيد، به طوري كه تعداد نقاط طولي و عرضي با يكديگر برابر باشد. اجراي بازي با ده نقطه در يك خط، ده دقيقه به طول مي انجامد.

 

نحوه اجراي بازي

 

بازيكنان به منظور اجتناب از بحث و جدل از دو رنگ مداد يا خودكار استفاده مي كنند و به نوبت خطي را بين هر دو نقطه مي كشند تا شكل مربعي را ايجاد كنند. هنگامي كه يك بازيكن مربعي را كامل مي كند، حرف نخست اسم خود را درون مربع مي نويسد و سپس مي تواند خط ديگري بكشد. اگر اين خط باعث ايجاد مربع ديگري شود، آن را نيز با حرف اول نام خود علامتگذاري مي كند و خط ديگري مي كشد و بازي به همين منوال ادامه پيدا مي كند. هنگامي كه مربع ها ترسيم شد، هر يك از بازيكنان مربع هاي خود را مي شمارند و بازيكني كه مربع بيشتري داشته باشد برنده بازي مي شود

نظرات (0)